Poboljšavati kvalitet predškolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja za potrebe razvoja i osigurati inkluzivno obrazovanje za sve - izvještaj za 2024.

U 2024. god. podržano je 27 projekata za programe razvijanja funkcionalnih znanja i vještina djece predškolskog uzrasta i učenika javnih osnovnih i srednjih škola, jednokratnim novčanim iznosom podržani su učenici romske nacionalnosti, podržano je 15 projekata poboljšanja inkluzivnosti predškolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja.

 

% obuhvata predškolskim obrazovanjem (0- 6 god), ukupno i djevojčice

Izvor: FZS, 2025

 

U 2024. godini je 26,49% djece obuhvaćeno predškolskim obrazovanjem (djevojčica 26,41%). 3.696 djece nije primljeno zbog nedovoljnog kapaciteta. U 2024/25 školskoj godini, u osnovnom obrazovanju je manje učenika za 1,9% u odnosu na prethodnu godinu (nastavnika je više za 0,72%), a u odnosu na 2011/12 je manje za 20,99% učenika (nastavnika je više za 4,33%). U srednjem obrazovanju u FBiH evidentirano je manje upisanih učenika za 0,02% u odnosu na prethodnu godinu (nastavnika je više za 0,5%), a u odnosu na 2011/12 je manje učenika za 34,4% (nastavnika je više za 3,8%).

 

% učenika koji su prekinuli osnovno i srednje školovanje u FBiH, (ukupno i učenice)

Izvor: FZS, 2025